Ai, ai, ai!!!! Photoshop é mesmo uma maravilha!!!!
Olha só o que eu fiz!!!!
São os numerais de 0 a 9 para montar atividades....
Tenho algumas atividades montadas com os numerais... em word. Se alguém tiver interesse me deixe um recadinho com e-mail que envio...
Mas, não esqueça do e-mail... recebe muitos pedidos dos materiais que dizponibilizo em word, mas sem o e-mail... aí fica difícil mandar...rsrs
Quem quiser os numerais sem a marca do blog para montar suas próprias atividades deixa o e-mail que envio....
Bejitos!!!!!
Oi
ResponderExcluiramei td aqui
Sou pofessora e me interessei nos dseu moldes.
meu e mail. Se me enviar, ficarei inteiramente grata.
gianibertusso@hotmail.com
Olá alessandra! lindo seus trabalhos! mas olha só: preciso fazer um trabalho de escola, portanto gostei da ideia dos fantoches de caixinhas de leite da postagem do dia 09/08/2009, e tenho uma dúvia em relaçao de como se faz o boné do filho. voce poderia me ajudar? como faço?
ResponderExcluirobrigada!
Olá! Adoro o seu blog e adorei os números! Vc poderia me enviar as atividades que tens em word e os números sem a marca do blog! Sou professora de ed. infantil e vou aproveitar esses números nas minhas atividades!
ResponderExcluirObrigada
Danielle
daniped@ig.com.br
oi... tbm quero o arquivo... vc pode enviar??? Adorei o seu blog... ^^
ResponderExcluirParabéns!!!
vanessabonetis@gmail.com
bjsss
Oi Alessandra! Também sou professora e gostaria que vc me enviasse atividades que tem em word, os números sem a marca do blog.
ResponderExcluirParabéns pelo seu blog, meu e-mail é elizeteteacher@gmail.com
Abraços,
Elizete
Oieee!
ResponderExcluirEncontrei teu blog por acaso e ameiii!
Vou te visitar sempre!
Me envia as atividades de numerais?
Trabalho com educação infantil e 1 ano!
lisadecarli@gmail.com
bjãoo
Lisa
Olá, faço parte do grupo prof solidarios,sou professora de educ infantil e 1º ano. Gostaria de receber as atividades.
ResponderExcluirBeijo!!!!!
Lau
lauricia29@gmail.com
OI ESQUECI DE ENVIAR O EMAIL SEGUE jc.educadora@gmail.com mais uma vez obrigado
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